EN / RUS

КНИГА


НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР ПСИХОЛОГИИ И РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА «НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» (МОСКВА, РОССИЯ)
INTERNATIONAL INSTITUTE OF DIFFERENTIAL PSYCHOLOGY (BERLIN, GERMANY)
ЦЕНТР ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КАЗНПУ ИМ. АБАЯ (АЛМАТЫ, КАЗАХСТАН)

ББК 88.8, 88.37 УДК 159.9
Берлин-Москва-Алматы, изд-во Научно-исследовательский центр
психологии и развития человека «Новые технологии»
2022. – 350 с. ISBN 978-5-6046908-1-9

Рецензенты:
доктор биологических наук, профессор Л.А.Моисеева
доктор психологических наук, профессор И.И.Ильясов
доктор психологических наук, профессор Ж.И. Намазбаева

В книге представлены результаты 25-летних исследований авторского коллектива. Поиск метода, позволяющего оценить мировоззрение человека, подойти к решению псизофизической проблемы со стороны психологии и психотерапии – суть многолетнего труда ученых и практиков. Глубочайшая методологическая и методическая проработка поставленных авторами задач позволила выйти на принципиально новый уровень развития психологической науки и практики с учетом общего, типологического и индивидуального. В книге представлены новые методики диагностики мировоззрения и мироощущения человека. Электронный формат книги позволил сделать ее интерактивной – включить ссылки на авторские информационные ресурсы по диагностике, терапии и обучению.
Книга продолжает серию монографий под эгидой ЮНЕСКО международного коллектива ученых и практиков. Первая книга «New Directions in Researches of Typology and Styles of Self-realization of Personality» вышла в 2018 году на английском языке. Вторая книга «Развитие жизнетворчества поликультурной личности XXI века» вышла в 2020 году. Большой фрагмент этой книги вошел в предлагаемое читателю настоящее издание.
Книга рекомендована для студентов-психологов, преподавателей, исследователей, практических психологов и психотерапевтов.

Открыть: Скачать книгу бесплатно

Художественный редактор Нагибин М.Л.
© Научно-исследовательский центр психологии и развития человека «Новые технологии»
© Кафедра ЮНЕСКО образовательной науки и подготовки учителей
© Нагибина Н.Л.